امكانات مدارس هوشمند پسرانه عصردانش :

1-    اتصال به شبكه اينترنت و شبكه مدارس هوشمند كشور

2-    دارا بودن كتابخانه الكترونيكي كه ويژه دانش آموزان ، دبيران و اولياي اين مدارس مي باشد.

3-    وب سايت مجهز مدرسه

4-    آزمون هاي آنلاين كشوري

5-    پشتيباني علمي و آموزشي وب سايت مدارس توسط شبكه مدارس هوشمند كشور

6-    ثبت اطلاعات دانش آموزان در سايت و معرفي به جامعه علمي جهاني

7-    ارائه كارنامه و ارزشيابي هاي كمي و كيفي فعاليت هاي دانش آموزان از طريق سايت مدارس

8-  بسته مرور – تمرين – آزمون در قالب هاي چند رسانه اي (multy media) : متن ، تصوير ، انيميشن و صوت  با طراحي تمرين هاي هوشمند  ، دانش آموزان را به صورت تعاملي و گام به گام در درك آموخته ها ياري مي دهد و اشكالات وي را برطرف مي سازد.

9-    آخرين اطلاعات و اخبار مدارس ، فعاليتها و برنامه هاي ويژه به كاربران عرضه مي گردد .

10-                       لينك هاي مرتبط براي استفاده دانش آموزان

11- آلبوم تصاوير مراسم مختلف بر روي سايت

12- تالار گفتگو و ايجاد فضايي مجازي براي ارتباط چند سويه  آنلاين مابين همه افرادي كه در سويي از آموزش قرار گرفته اند اعم از دانش آموز ، دبير و اولياء در تالار گفتگو براي طرح سوال يا ارائه هر مطلب علمي براي بهره مندي همگان      

      13- تدريس آنلاين توسط وب كم دبيران براي استفاده از دانش آموزان اين مدارس   

بنابراين مدرسه هوشمند مدرسه ايست كه با استفاده از فناوري اطلاعات (IT) در جهت فرآيند يادگيري و تعميق و تثبيت آموخته هاي درسي و نيز مرجعي براي آن عده كه در فرآيند يادگيري دچار اشكال و نقصانند و نيز براي دانش آموزان نخبه و تيز هوش تا متناسب با علايق و گرايش هاي خود در زمينه هاي مختلف علوم به پژوهش پرداخته و براي عصر اطلاعات آماده شوند.    

تاريخچه دبيرستان هاي غير انتفاعي دخترانه فدك و پسرانه عصردانش

دبيرستان هاي غير انتفاعي دخترانه فدك و پسرانه عصردانش با اهداف ويژه علمي و تربيتي در سال 1380 تاسيس گرديدند و با جذب بهترين دبيران منطقه اقدام به توسعه و انتقال اطلاعات علمي و آموزشي به دانش آموزان سالانه بيش ترين تعداد قبولي در كنكور دانشگاههاي دولتي را به خود اختصاص داده اند .

و در سال تحصيلي 87-86 با هدف عالي گسترش علم و استفاده از فناوري اطلاعات اولين مدارس هوشمند را در ناحيه 2 رشت واقع در منطقه گلسار تاسيس كردند .

با توجه به اينكه ما در آغاز قرن بيست و يكم كه قرن حكمت و دانش نامگذاري شده است قرار داريم ، در حال حاضر سيستم سنتي آموزش با توجه به اينكه دنيا بسيار كوچك شده و اصطلاح دهكده جهاني را به خود گرفته است به گونه اي كه كتابهاي تاليف شده قبل از اينكه زير چاپ برود كهنه شده و اعتبار علمي خود را از دست مي دهد ؛ اين نظام (نظام سنتي آموزش ) امكان اطلاع رساني را به طور كامل ندارد و لازم است كه اطلاعات دائماً به روز شود و صرفاً تكيه بر دانش معلمان گرانقدر آموزش و پرورش و ديگر موسسات آموزشي تمام نياز هاي علمي دانش پژوهان را اقناع نمي كند .

روزگاري كه ما در آن به سر مي بريم اطلاعات آنقدر سريع جابجا مي شود كه نظام سنتي ياراي مقاومت ندارد بنابراين ميبايست طرحي نو درانداخت. در همين راستا موسس مدارس مذكور طرح مدرسه هوشمند را به اجرا در آورد تا بتواند فرزندان عزيزمان را به سوي دنياي علم و دانش هدايت نمايد.

در مدارس مذكور دكتر نمازي ( روانشناس ) مشاوره و برنامه ريزي تك تك دانش آموزان را بر عهده دارد تا بتواند با استفاده از تجارب چندين ساله خود كه به عنوان روان شناس و مشاور برجسته آموزش و پرورش و دانشگاه و همچنين انديشه سازان تهران فعاليت نموده وسالانه تعداد زيادي از دانش آموزان كنكوري با برنامه ريزي ايشان راهي دانشگاه ها شده اند ؛ بهترين خدمات مشاوره روان شناختي و تحصيلي را به دانش آموزان عزيز ارائه نمايد.

همچنين طرح مدرسه كنكور را براي دانش آموزان پيش دانشگاهي طراحي نموده كه دانش آموزان بتوانند به طور همزمان مروري به دروس دوره هاي قبلي تحصيلي خود نموده و در واقع كلاس هاي كنكور را توسط بهترين دبيران كنكوري دريافت نموده و همچنين دوره پيش دانشگاهي را با موفقيت پشت سر بگذارند همچنين موسسين اين مدارس در نظر دارند كلاس هاي كنكور مجازي از طريق شبكه اينترنت در مدرسه را توسط بهترين دبيران تهران تدارك ببينند. اين مدارس با داشتن امكانات كتابخانه الكترونيكي با بيش از صدها هزار صفحه مطلب درسي ، تست و نكات كنكوري قويترين مركز علمي را براي دانش پژوهان تدارك ديده است.